Innovación x Educación
Transformemos la Educación
Los desafíos que enfrentan las instituciones educativas requieren una capacidad de transformación permanente, basada en nuevas estrategias para su proyección hacia el futuro
Transformemos la Educación
Los desafíos que enfrentan las instituciones educativas requieren una capacidad de transformación permanente, basada en nuevas estrategias para su proyección hacia el futuro
Somos IxE (i por e), consultores expertos en procesos de transformación e innovación en educación.
Servicios
Estrategia y cultura de innovación y emprendimiento
Diagnóstico de capacidades para innovar y emprender.
Diseño de estrategias institucionales y corporativas.
Modelo, política y procesos de innovación, vinculación y transferencia.
Capacitación y movilización de la cultura interna.
Colaboración con el ecosistema y vinculación con el medio
- Desafíos de innovación abierta.
- Diseño, postulación, apalancamiento y gestión de proyectos.
- Diseño de programas de aprendizaje – servicio, educación ciudadana y desarrollo humano
Aprendizaje para el siglo XXI
- Formación en docencia de la innovación y emprendimiento.
- Redes de mentores para emprendimiento temprano de estudiantes y docentes.
- Diseño de hubs y centros de emprendimiento e innovación.
- Estrategia de innovación en la experiencia educativa.
Investigación y Aseguramiento de la Calidad
– Diseño de estudios, diagnósticos y evaluaciones de programas y estrategias
– Diseño de políticas educativas, de aseguramiento de la calidad, trayectorias educativas, sistemas de gestión educativa
Quiénes somos
Carlos Valenzuela
Ingeniero Agrónomo PUC, Master en Gestión y Políticas Públicas U. Chile. Doctor en Dirección y Liderazgo de Instituciones Educativas U. Anáhuac MX. Certificado en Gestión Avanzada de Proyectos Stanford University.
Experiencia en diseño e implementación de estrategias, políticas y proyectos institucionales. Diseño de modelos de colaboración, postulación y gestión de proyectos para fondos púbicos y privados. Docente y mentor en estrategia, emprendimiento e innovación UDD (Chile) y U. Anáhuac (México).
Especialista en estrategia, innovación y emprendimiento en instituciones educativas.
Loreto Valderrama
Ingeniero Comercial. Diplomados en Elaboración y Gestión Estratégica de Proyectos; Competencias Directivas Genéricas; Innovación y Transferencia Tecnológica Aplicada, Curso de Gestión para organizaciones sin fines de lucro.
Especialista en administración y gestión de proyectos de Innovación, Emprendimiento y Transferencia Tecnológica en el ámbito educativo. Apoyo desde la búsqueda de financiamiento (público, privado y mixto), en la elaboración, planificación, gestión y control, así como su cierre.
Docente en cursos de Innovación Social y Responsabilidad Pública para Ingenieros.
Sergio Majluf
Diseñador, PUC. Master en Interactive Telecommunications de New York University (EEUU). OKR Certified Professional, Liderazgo en la innovación MIT, Business Model Innovation Workshop (UDD & Alex Osterwalder).
Como académico ha participado en la creación, dirección y liderazgo de programas de vinculación con el medio, educación continua, pregrado y posgrado en distintas universidades. Extensa experiencia en diseño de software, fabricación digital, consultoría en estrategia digital e innovación, y desarrollo de proyectos y plataformas de interacción tanto en el ámbito público como privado.
Especialista en cultura maker, fabricación digital, prototipado, metodologías de diseño e innovación para el desarrollo, gestión y liderazgo de programas educacionales.
https://www.linkedin.com/in/sergiomajluf/
Felipe Jara
Sociólogo PUC, Master en Gestión de la Innovación y la Tecnología (SPRU-Sussex, UK), Diploma en Gestión Educativa (PUC) y Certificaciones en Design Thinking (U. de Stanford), Managing Innovation ™ (U. de Brighton), SCRUM, (CetProf).
Ex-Director Ejecutivo iCubo-UDD, Ex-Director de Ecosistemas de Emprendimiento CORFO y Ex-Director de Innovación, Transferencia y Emprendimiento de INACAP.
Especialista en ecosistemas de innovación, estrategia y diseño de unidades y programas de innovación y emprendimiento.
Jorge Castillo
Sociólogo PUC, Máster en Ciencias de la Educación en la Universidad Paris 8 (Vincennes – Saint Denis).
Ha trabajado en el Ministerio de Educación de Chile, como académico en distintas universidades chilenas y como consultor para organismos internacionales como PNUD, UNESCO, OEI y FLACSO.
Más de 25 años de trayectoria profesional, académica y de investigación en políticas y fenómenos educativos. Especialista en diseño y coordinación de políticas educativas y en sistemas de aseguramiento de la calidad de la Educación. Investigador en temáticas de trayectorias educativas, relaciones de género, bienestar subjetivo, habilidades para el siglo XXI, formación ciudadana y desarrollo sostenible en educación, configurando un enfoque innovador para la transformación educativa a partir del enfoque del desarrollo humano.
Nuestra Experiencia.
Hemos trabajado en instituciones de educación, fundaciones y empresas, en distintos ámbitos, ya sea creando o gestionando metodologías, programas y organizaciones:
Planificación Estratégica, Políticas Institucionales, Redes de Mentores, Incubadoras de Negocio, Desarrollo Tecnológico, Desafíos de Innovación Abierta, Bootcamps de innovación y emprendimiento, Levantamiento de Recursos, Gestión Tecnológica, Desarrollo Curricular.
Blog
Reflexiones desde el Informe PNUD en Chile 2024: desafíos y oportunidades para la educación
Por Jorge Castillo
Innovación, Emprendimiento y Habilidades para el Siglo XXI
Por Felipe Jara
Emprendimiento EdTech, oportunidad de transformación y agilidad para las instituciones educativas en Latinoamérica
Por Carlos Valenzuela
Innovación para la educación (las “i”s y las “e”s)
Por Felipe Jara y Carlos Valenzuela
Estrategia, Innovación y Aseguramiento de la Calidad. Un Triángulo Virtuoso
Por Carlos Valenzuela
Navegar las Tecnologías
Por Felipe Jara y Carlos Valenzuela