Innovación x Educación

Transformemos la Educación

Los desafíos que enfrentan las instituciones educativas requieren una capacidad de transformación permanente, basada en nuevas estrategias para su proyección hacia el futuro

Transformemos la Educación

Los desafíos que enfrentan las instituciones educativas requieren una capacidad de transformación permanente, basada en nuevas estrategias para su proyección hacia el futuro

Somos IxE (i por e), consultores expertos en procesos de transformación e innovación en educación. 

Estamos convencidos que la Educación es la clave para enfrentar los grandes desafíos que la sociedad enfrenta hoy en día.

Creemos que el desarrollo de habilidades en innovación y emprendimiento es necesario para contar con personas resilientes, proactivas y con vocación de aprendizaje continuo

Nos entusiasma ayudar a que las personas y organizaciones descubran nuevas formas de cumplir sus propósitos

Creemos que los desafíos son sistémicos, por lo tanto las soluciones deben mirar el todo, las interrelaciones entre los actores y la colaboración radical.

Servicios

Estrategia y cultura de innovación y emprendimiento
  • Diagnóstico de capacidades para innovar y emprender.

  • Diseño de estrategias institucionales y corporativas.

  • Modelo, política y procesos de innovación, vinculación y transferencia.

  • Capacitación y movilización de la cultura interna.

Colaboración con el ecosistema y vinculación con el medio
  • Desafíos de innovación abierta.
  • Diseño, postulación, apalancamiento y gestión de proyectos.
  • Diseño de programas de aprendizaje – servicio, educación ciudadana y desarrollo humano
Aprendizaje para el siglo XXI
  • Formación en docencia de la innovación y emprendimiento.
  • Redes de mentores para emprendimiento temprano de estudiantes y docentes.
  • Diseño de hubs y centros de emprendimiento e innovación.
  • Estrategia de innovación en la experiencia educativa.
Investigación y Aseguramiento de la Calidad

– Diseño de estudios, diagnósticos y evaluaciones de programas y estrategias

– Diseño de políticas educativas, de aseguramiento de la calidad, trayectorias educativas, sistemas de gestión educativa

Quiénes somos

Carlos Valenzuela

Ingeniero Agrónomo PUC, Master en Gestión y Políticas Públicas U. Chile. Doctor en Dirección y Liderazgo de Instituciones Educativas U. Anáhuac MX. Certificado en Gestión Avanzada de Proyectos Stanford University.

Experiencia en diseño e implementación de estrategias, políticas y proyectos institucionales. Diseño de modelos de colaboración, postulación y gestión de proyectos para fondos púbicos y privados. Docente y mentor en estrategia, emprendimiento e innovación UDD (Chile) y U. Anáhuac (México).

Especialista en estrategia, innovación y emprendimiento en instituciones educativas.

linkedin.com/in/carlos-valenzuela-39b03a11 

Loreto Valderrama

Ingeniero Comercial. Diplomados en Elaboración y Gestión Estratégica de Proyectos; Competencias Directivas Genéricas; Innovación y Transferencia Tecnológica Aplicada, Curso de Gestión para organizaciones sin fines de lucro.

Especialista en administración y gestión de proyectos de Innovación, Emprendimiento y Transferencia Tecnológica en el ámbito educativo. Apoyo desde la búsqueda de financiamiento (público, privado y mixto), en la elaboración, planificación, gestión y control, así como su cierre.

Docente en cursos de Innovación Social y Responsabilidad Pública para Ingenieros.

Sergio Majluf

Diseñador, PUC. Master en Interactive Telecommunications de New York University (EEUU). OKR Certified Professional, Liderazgo en la innovación MIT, Business Model Innovation Workshop (UDD & Alex Osterwalder).

Como académico ha participado en la creación, dirección y liderazgo de programas de vinculación con el medio, educación continua, pregrado y posgrado en distintas universidades. Extensa experiencia en diseño de software, fabricación digital, consultoría en estrategia digital e innovación, y desarrollo de proyectos y plataformas de interacción tanto en el ámbito público como privado.

Especialista en cultura maker, fabricación digital, prototipado, metodologías de diseño e innovación para el desarrollo, gestión y liderazgo de programas educacionales.

https://www.linkedin.com/in/sergiomajluf/

Felipe Jara

Sociólogo PUC, Master en Gestión de la Innovación y la Tecnología (SPRU-Sussex, UK), Diploma en Gestión Educativa (PUC) y Certificaciones en Design Thinking (U. de Stanford), Managing Innovation ™ (U. de Brighton), SCRUM, (CetProf).

Ex-Director Ejecutivo iCubo-UDD, Ex-Director de Ecosistemas de Emprendimiento CORFO y Ex-Director de Innovación, Transferencia y Emprendimiento de INACAP. 

Especialista en ecosistemas de innovación, estrategia y diseño de unidades y programas de innovación y emprendimiento. 

linkedin.com/in/fjaras

Jorge Castillo

Sociólogo PUC, Máster en Ciencias de la Educación en la Universidad Paris 8 (Vincennes – Saint Denis).

Ha trabajado en el Ministerio de Educación de Chile, como académico en distintas universidades chilenas y como consultor para organismos internacionales como PNUD, UNESCO, OEI y FLACSO.

Más de 25 años de trayectoria profesional, académica y de investigación en políticas y fenómenos educativos. Especialista en diseño y coordinación de políticas educativas y en sistemas de aseguramiento de la calidad de la Educación. Investigador en temáticas de trayectorias educativas, relaciones de género, bienestar subjetivo, habilidades para el siglo XXI, formación ciudadana y desarrollo sostenible en educación, configurando un enfoque innovador para la transformación educativa a partir del enfoque del desarrollo humano.

linkedin.com/in/jorge-esteban-castillo-peña-395067a2

Nuestra Experiencia.

Hemos trabajado en instituciones de educación, fundaciones y empresas, en distintos ámbitos, ya sea creando o gestionando metodologías, programas y organizaciones:

Planificación Estratégica,  Políticas Institucionales, Redes de Mentores, Incubadoras de Negocio, Desarrollo Tecnológico, Desafíos de Innovación Abierta, Bootcamps de innovación y emprendimiento, Levantamiento de Recursos, Gestión Tecnológica, Desarrollo Curricular.

Blog

Reflexiones desde el Informe PNUD en Chile 2024: desafíos y oportunidades para la educación

Por Jorge Castillo

 

Innovación, Emprendimiento y Habilidades para el Siglo XXI

Por Felipe Jara

 

Emprendimiento EdTech, oportunidad de transformación y agilidad para las instituciones educativas en Latinoamérica

Por Carlos Valenzuela

Innovación para la educación (las “i”s y las “e”s)

Por Felipe Jara y Carlos Valenzuela

Estrategia, Innovación y Aseguramiento de la Calidad. Un Triángulo Virtuoso

Por Carlos Valenzuela

 

Navegar las Tecnologías

Por Felipe Jara y Carlos Valenzuela

Hemos colaborado con: